تدریس سبق نمبر 3 (علم الصرف 1)

[عبدہ]

السلام علیکم ورحمۃ اللہ وبرکاتہ!
استاد محترم چارٹ میں موجود جن الفاظ کا رٹا لگانا ہے وہ انتہائی غیرواضح ہیں۔ سمجھ میں ہی نہیں آرہا کہ الفاظ کے ساتھ کون سی علامات استعمال کی گئی ہیں۔ برائے مہربانی چارٹ بڑا، صاف اور واضح الفاظ پر مبنی لگائیں۔جزاک اللہ خیرا۔

محترم بھائی مجھے ابھی اتنی مہارت نہیں میں محترم محمد ارسلان بھائی کو میل کرتا ہوں کہ وہ اسکو بڑا کر کے لگا دیں یا مجھے بتا دیں جزاکم اللہ خیرا

 

[میرب فاطمہ]

لیں جی یہ حاضر ہے-

 

[میرب فاطمہ]

اللہ آپ کو جزائے خیر دے ہمیں بھی بتا دیں

میری ہینڈ رائٹنگ زرا عجیب ہے۔ شاید مشکل سے ہی سمجھ ائے ۔۔۔۔

 

[میرب فاطمہ]

اس کو اگر اسی طرح یاد کر لیا جائے تو بہت آسانی ہو گی۔

 

[میرب فاطمہ]

جب یہ نقشہ اسی طرح یاد ہو جائے تو ماضی کے آگے انہی الفاظ کو بڑھاتے جائیں۔۔ مکمل گردان بن جائے گی۔۔۔ جیسے ضرب کے آگے'ا' بڑھاؤ تو ضربا۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔۔ اسی طرح آخر تک۔۔پہچان یاد ہو گی تو ترجمہ میں بھی آسانی ہو گی۔جیسے ضرب واحد میں غائب کا صیغہ مزکر کا۔۔۔مارا اس ایک مرد نے صیغہ واحد مزکر غائب فعل ماضی معلوم۔۔۔اسی طرح آخر تک۔۔

 

[شاکر]

عبدہ بھائی، مجھے سبق سمجھ آ گیا ہے۔ الحمدللہ۔ گردان کا رٹا ابھی نہیں لگایا۔ میرب فاطمہ سسٹر نے جو طریقہ بتایا ہے وہ بہت سہل معلوم ہو رہا ہے۔ آپ نے جو طریقہ بتایا ہے، وہ سمجھ تو آ گیا، لیکن اس سے رٹا لگانا اور بروقت موقع محل کے مطابق اس کا استعمال کرنے کے لئے بہت مشق کی ضرورت معلوم ہو رہی ہے۔

دیگر کلاس فیلوز سے بھی گزارش ہے کہ تصدیقی مہر ثبت کیجئے تاکہ اگلا سبق شروع کیا جا سکے۔ اور جیسا کہ شروع میں بتایا گیا تھا کہ مسلسل تین کلاسز میں اٹینڈنس نہ لگنے پر اسٹوڈنٹ گروپ سے آؤٹ ہونے کے امکانات روشن ہو جائیں گے۔ لہٰذا سب ساتھیوں سے گزارش ہے کہ ذرا جوش و خرگوش اور ہلچل کا مظاہرہ فرمائیں۔

 

[محمد نعیم یونس]

السلام علیکم ورحمۃ اللہ
عبدہ

اللہ کا نام لے کر آگے چلیں۔ کچھ سمجھ آگیا ہےکچھ سمجھ آجائے گا۔ بارک اللہ

 

[lovelyalltime]

آگے چلیں - انشاءللہ سمجھ آ رہی ہے - اگے مزید آ جا ے گی

 

[نسرین فاطمہ]

عبدہ@ بھائی ہمیں سمجھ آگیا ہے سبق ۔رٹا چونکہ پہلے ہی لگا چکے ہیں اس لئے آسان لگا ۔
مزید کا انتظار ہے۔

 

[نسرین فاطمہ]

عبدہ@بھائی